胡适六句(杜课887期)
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那些五四人物说过些什么?(2)
文 / 杜骏飞
1.多谈些问题,少谈些主义。
杜骏飞注:
为什么要多谈一些问题?因为谈问题才能解决问题,解决问题才能实现主义。
为什么要少谈一些主义?因为这个世界上大部分人是这两种人:第一种人适合做事但并不适合谈主义,第二种人谈主义是因为他们解决不了问题。
2.我对你们说:“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”
杜骏飞注:
人民光荣,国家光荣。人民体面,国家体面。人民自由,国家自由。人民理性,国家理性。人民自尊,国家自尊。
3.怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。
杜骏飞注:
真理,我们永远是能够趋近但不能完全抵达的,所以,进一寸有一寸的欢喜,是因为这一寸往往已是人力所能及。
我们爬高山的时候,最好的方法是:心里想着山顶,但眼睛永远盯着脚下。
4.做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑。
杜骏飞注:
在不疑处有疑,才是做学问的样子,我生平最反感的就是那种洋洋万言毫无主见的论文。
在有疑处不疑,才是做人的样子。世界上确实有一种人,永远紧张万分,永远警惕万分,永远以恶意揣度人。和他们在一起,只会使你一步一步沉沦在焦虑里。
我们要选择和温润的人在一起,选择和坦白诚恳的人在一起,选择和可信且信任人的人在一起,因为他们的光足以照亮你,他们的善意足以提醒你,他们的良知足以拯救你。
5.容忍的态度是最难得、最稀有的态度。人类的习惯总是喜同而恶异的,总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。这就是不容忍的根源。
杜骏飞注:
如果要我来说,胡适先生最大的美德,便是宽厚、容忍。一般来说,一个人能对别人宽容,一定是因为他在思想深处的带宽,足以对别人兼容。一个像胡适先生这样能够对所有人包容的人,大约不是他的知识见解精深,而是他的思想修炼已经到达了高一个次元的境地,所以才能向所有的底层兼容。
6.教育是给人戴一副有光的眼镜,能明白观察;不是给人穿一件锦绣的衣服,在人前夸耀。
杜骏飞注:
教育最可贵的地方,不是你所记得的知识、掌握的技能,而是当你忘记一切有形的事物之后,沉淀在心灵深处的东西。
我记得以前说过,最好的教育,往往就是教给你驾驭知识的知识,教给你驾驭见解的见解,教给你驾驭方法的方法,给你驾驭观念的观念。一般来说,这就是最高的通识教育。如果要我来贴一个标签,那它就是“人文”。
顺便说一句,我们在这里所做的功课,有一个副标题叫做“一千零一次人文课”,用意也约略在此,也许我们终于没能做到,但正像胡适先生说的那样,只管去做,进一寸有一寸的欢喜。
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编辑 | 杨昕晨
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